Dr. Thomas Schultis

Auszug Lebenslauf

seit 2019, Schulleiter an der Karl-Brachat-Realschule Villingen

2019, Promotion zum Dr. phil. am Institut für Mathematische Bildung, Pädagogische Hochschule Freiburg

2010, 2. Staatsexamen, Realschulseminar Karslruhe

2008, 1. Staatsexamen, Pädagogische Hochschule Freiburg

2004, Diplom-Informatiker (FH), Hochschule Furtwangen

Dr. Thomas Schultis

Veröffentlichungen im Bereich Lehrwerke

Herdt-Verlag (verschiedene Werke)

DLGI (Basis-Modul Tabellenkalkulation)


Wissenschaftliche Publikationen

Schultis, T. (2019). Wirksamkeit einer Fortbildung für Mathematiklehrkräfte der Sek I. Eine empirische Studie zur Förderung fachdidaktischen Wissens am Beispiel des produktiven Übens. Dissertation zur Erlangung des Grades Doktor der Philosophie (Dr. phil). Pädagogische Hochschule Freiburg.

Schultis, T., Holzäpfel, L. & Leuders, T. (2015). Förderung prozeduraler und konzeptueller Kompetenzen beim Üben. In Caluori, F., Linneweber-Lammerskitten, H. & Streit, Chr. (Hrsg.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2015, (S. 840-843). Münster: WTM-Verlag.

Schultis, T., Holzäpfel, L. & Leuders, T. (2014). Wirksamkeit einer Fortbildung zum produktiven Üben im Mathematikunterricht. In Roth, J. & Ames, J. (Hrsg.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2014, (S. 1111-1114). Münster: WTM-Verlag.


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